技術(shù)專業(yè)名字：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)技術(shù)專業(yè)

　　招收層級(jí)：?？?可專升本)

　　培養(yǎng)計(jì)劃：本專業(yè)的培育具備臨床醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等領(lǐng)域的基本上專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì)，能在各個(gè)醫(yī)院門診，血庫及衛(wèi)生防疫等單位從業(yè)臨床檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類專業(yè)試驗(yàn)室運(yùn)行的臨床高端專業(yè)人才。學(xué)員應(yīng)把握臨床醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，試驗(yàn)確診等領(lǐng)域的基本上專業(yè)知識(shí)和實(shí)

　　驗(yàn)操作技能，與此同時(shí)較為全方位的把握社會(huì)科學(xué)和歷史人文社會(huì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后可以從業(yè)臨床醫(yī)學(xué)每科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)課堂教學(xué)與學(xué)科建設(shè)。

　　關(guān)鍵學(xué)科：分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)，生物學(xué)，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，有機(jī)化學(xué)，檢測儀器設(shè)備學(xué)，生理，病理生理學(xué)，系統(tǒng)解剖學(xué)，局部解剖學(xué)，裂頭蚴學(xué)及檢測，分子生物學(xué)及檢測，病毒學(xué)及檢測，血液學(xué)檢測，臨床醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)及檢測，臨床醫(yī)學(xué)靜脈注射與檢測，臨床醫(yī)學(xué)基

　　礎(chǔ)檢測，醫(yī)學(xué)英語，診斷學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，病理學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)，兒科護(hù)理學(xué)，傳染性疾病，藥學(xué)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與使用等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)之后具體從業(yè)臨床檢測，食品檢測，衛(wèi)生檢測，動(dòng)物與植物檢測，臨床醫(yī)學(xué)和學(xué)科建設(shè)。

　　強(qiáng)烈推薦院校：四川省衛(wèi)?，F(xiàn)開設(shè)醫(yī)護(hù)，藥物，口腔工藝技術(shù)性，農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)性的高職院校，中職學(xué)校層級(jí)文化教育。在其中，護(hù)理學(xué)專業(yè)被評(píng)選為四川省省部級(jí)精典技術(shù)專業(yè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)被評(píng)選為四川省重點(diǎn)學(xué)科基本建設(shè)技術(shù)專業(yè)，藥劑專業(yè)被評(píng)選為成都市地市級(jí)關(guān)鍵示范性技術(shù)專業(yè)。

　　院校堅(jiān)持不懈以工作為導(dǎo)向性，以業(yè)務(wù)為理念的辦校戰(zhàn)略方針，秉著以同學(xué)為本，以教育為關(guān)鍵的指導(dǎo)方針，采用多方式，多層面，多種渠道的靈便辦校方式。建了成都市衛(wèi)生職業(yè)培訓(xùn)中心，大力開展成人教育，本科自考學(xué)歷提升，及其在職人員環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)為省，市從業(yè)

　　醫(yī)生培訓(xùn)考試產(chǎn)業(yè)基地，我國公務(wù)員國考及省，市機(jī)關(guān)事業(yè)單位考試考試點(diǎn)。