一、考不上高中的發(fā)展方向有什么

　　1.上3+2的?？疲簿褪侵袑W(xué)起始點的?？?，能夠?qū)W一門技術(shù)性，有益于學(xué)生就業(yè)。要留意的是，一定要選擇有口2.碑的院校，自身還要用心的學(xué)。

　　3.打工賺錢。外出打工得話，中學(xué)起始點可選擇的領(lǐng)域并不是很多。

　　4.高三復(fù)讀初三。要用心的念書，校園內(nèi)里念書，不但是學(xué)知識，還能塑造堅毅的性情。

　　普高得話，成績規(guī)定較為低。但是在普高念書，校風(fēng)一般，教學(xué)水平也一般。

　　提議好好讀書，項目投資任何東西都比不上好好愛自己。

　　二、考不上高中各種選擇的利與弊

　　1、再次高三復(fù)讀中學(xué)

　　這也是一種初中升高中沒有考入理想化技術(shù)專業(yè)的挑選，但是許多地域現(xiàn)行政策有一定的限定。

　　利：能夠再為自己一個學(xué)習(xí)培訓(xùn)拼搏的機(jī)遇，假如努力的話，或是還有機(jī)會考入重點中學(xué)。

　　弊：每一年考試市場競爭水平不一樣，變化很大;非常容易造成心理負(fù)擔(dān)、增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　2、挑選普高入讀

　　它是一部分同學(xué)們的挑選，她們退而求次，挑選普高入讀。

　　利：能夠再次開展普通高中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　弊：教學(xué)水平?jīng)]法獲得確保，普高校風(fēng)不強(qiáng)，非常容易危害學(xué)習(xí)效率。

　　3、挑選職業(yè)技術(shù)學(xué)校(或?qū)？茖W(xué)校)開展學(xué)習(xí)技能

　　伴隨著我國高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢，這類挑選獲得愈來愈多的人認(rèn)同，乃至一些考入了重點中學(xué)的同學(xué)們，也挑選開展高等職業(yè)教育。

　　利：合乎時期發(fā)展趨勢要求，高等職業(yè)教育與社會發(fā)展必須專業(yè)對口，學(xué)員大學(xué)畢業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力廣泛高過大學(xué)畢業(yè)生，并且學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期比讀大學(xué)最少提早3年。

　　弊：一部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展趨勢不平衡，教學(xué)水平無法得到較大確保。

　　提議挑選像成都市新東方烹飪那樣的知名品牌著名，課堂教學(xué)有確保的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　4、外出務(wù)工或是留家工作

　　它是初中畢業(yè)生，卻沒有考入適合普通高中的同學(xué)們，更為普遍的挑選，尤其是鄉(xiāng)村地域更是如此。

　　利：緩解家庭短期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作壓力，使自身在工作上越來越更完善。

　　弊：沒有專業(yè)技能，只有從業(yè)最基本的工作中，辦公環(huán)境較弱，附近人素養(yǎng)廣泛不高。