多少人在童年的時候就憧憬自己長大后成為一名白衣天使，南丁格爾獎每次花落誰家都被各界傳誦。護理專業(yè)在我國起步較晚，在我們?nèi)绱她嫶蟮娜丝诨鶖?shù)面前，專業(yè)護理人才嚴(yán)重不足。成都市衛(wèi)校--成都市衛(wèi)生學(xué)校--成都衛(wèi)校--四川成都衛(wèi)校--四川衛(wèi)校--成都衛(wèi)校招生--四川衛(wèi)校招生。

    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的逐步實現(xiàn)，廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi) 生服務(wù)的需求越來越高。同時科學(xué)技術(shù)的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對護理人才的 數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求?！吨袊o理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的目標(biāo):增加臨床一線護士總量，實現(xiàn)護士人才資源的合理到2010年，全國的三級醫(yī)院的編制護士應(yīng)達(dá)到護士的配備標(biāo)準(zhǔn)。到2012年，配置，全國85%的二級醫(yī)院的編制護士應(yīng)達(dá)到護士的配備標(biāo)準(zhǔn)。教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程新聞發(fā)布會稱，我國護理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護士的培養(yǎng)，預(yù)期到2015年，我國的醫(yī)護比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護士15萬人。

    北京大學(xué)護理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師尚少梅認(rèn)為，當(dāng)前我國護理需求旺盛，但護理行業(yè)壓力大，工作強度高，工作價值的社會認(rèn)可度較低，職業(yè)吸引力不強導(dǎo)致專業(yè)護理人才流失和短缺現(xiàn)象嚴(yán)重，再加上護理培訓(xùn)和相應(yīng)的監(jiān)管制度缺失，國內(nèi)醫(yī)療護理遠(yuǎn)不足以像歐美國家一樣形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模。www.cdyhxx.com

      成都衛(wèi)校護理專業(yè)

主修課程和培養(yǎng)目標(biāo)：護理基礎(chǔ)學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)（含傳染病護理）、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)等課程。培養(yǎng)具備護理學(xué)的基本理論、能夠以護理對象為中心，實施整體護理和專業(yè)護理的技能型、服務(wù)型護理人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士資格證、護理員、心理咨詢員等證書，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)擔(dān)任護士工作。在我國，護士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護比例嚴(yán)重失調(diào)，因此該專業(yè)社會需求量大就業(yè)前景非常廣闊。

      成都衛(wèi)校護理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

　    在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經(jīng)濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。

      成都希望衛(wèi)生學(xué)校師資強大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)校現(xiàn)擁有兩所二級甲等醫(yī)院作資金保障，有足夠的經(jīng)費用于教學(xué)實驗儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實驗操作。學(xué)校強調(diào)常規(guī)化，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量；強調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合；強調(diào)信息化，加強對外交流，切實解決學(xué)生實習(xí)與就業(yè)問題；強調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。

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學(xué)校：華西衛(wèi)校

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