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成都德圣醫(yī)護學校崇州校區(qū)有哪些專業(yè),如何報名

發(fā)布時間:2016年05月23日  |  閱讀:10187次

成都衛(wèi)校招生,四川衛(wèi)校

成都德圣醫(yī)護學校崇州校區(qū)開設(shè)了臨床醫(yī)學口腔醫(yī)學—高級護理—醫(yī)學檢驗—醫(yī)學影像技術(shù)—針灸推拿—老年護理

     1.臨床醫(yī)學                                                                          

臨床醫(yī)學是專門是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)。致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床一下的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位,醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防,醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷,治療,預防方面的基本訓練。具有對人類疾病的病因,發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)可參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師證是成為臨床醫(yī)師的必備條件之一。

    主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床醫(yī)學。主要課程:人體解剖學,組織胚胎學,生理學,生物化學,藥理學,病理學,預防醫(yī)學,免疫學,診斷學,內(nèi)科學,外科學,婦產(chǎn)科學,兒科學,中醫(yī)學。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排一般不少于48周
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位,醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防,醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
      2.口腔醫(yī)學
  口腔醫(yī)學專業(yè)屬于口腔醫(yī)學類,是醫(yī)學大類專業(yè)之一??谇会t(yī)學專業(yè)主要學習口腔醫(yī)學的基本理論、知識,接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防等方面訓練,具備口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
    主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學,口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,一般安排36-42周。
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
          3.高級護理

  高級護理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨場護理和管理工作的專門技術(shù)人才的一門專業(yè)課程。高級護理是護理學的一個分支。在醫(yī)院中,護理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級技術(shù)職務(wù):護士、護師;中級技術(shù)職務(wù):主管護師;高級技術(shù)職務(wù):副主任護師、主任護師等三個層次。

    基礎(chǔ)課程模板:德語、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ);專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理;專業(yè)課程模塊:護理學基礎(chǔ)、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術(shù)實訓、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術(shù)。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
    培養(yǎng)目標:高級護理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)主要是在各級醫(yī)院從事護理工作以及社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作等。
        4.醫(yī)學檢驗
    醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科,主要研究如何通過實驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習、會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析,所以偏重理科,要求有較好的生物、化學基礎(chǔ)。
    主要課程:有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解破學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染學、藥理學、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用等。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床實習、畢業(yè)實習、一般安排48周。
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、實驗診斷等方面的基礎(chǔ)理論知識和實驗操作能力,同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。
       5.醫(yī)學影像技術(shù)
  
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床醫(yī)學,醫(yī)學影像學的基本理論知識,接受常規(guī)放射學,CT,核磁共振,超聲醫(yī)學,DSA,核醫(yī)學等操作技能的基本訓練,具體以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段,進行診治疾病的能力。培養(yǎng)面向21世紀,適合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德,智,體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學,臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本技能,能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像診斷,醫(yī)學成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作的高級人才。
        6.針灸推拿

 針灸推拿學專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能,能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院 針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。在學習過程中,學生應(yīng)獲得以下幾個方面的技能:掌握 中醫(yī)學基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學知識以及主要的現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)知識;掌握針灸、推拿的基本理論和操作技能;具有運用針灸、推拿 處理臨床各科疾病的初步能力;熟悉國家衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī):了解中醫(yī)學,尤其是針灸、推拿學的理論前沿和應(yīng)用 前景:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學 、檢驗醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、康復醫(yī)學等等。目前很多醫(yī)院都開設(shè)這方面的科室,特別是一些大城市的醫(yī)院很缺針灸推 拿這方面的人才。

              7老年護理

老年護理專業(yè)是把關(guān)于老化和老年專門的護理知識和臨床普通科護理學知識綜合運用于老年護理的專業(yè)領(lǐng)域,進而研究老年人群的問題特殊性的學科。老年護理學起源于現(xiàn)有的護理理論。包括評估老年人的健康和功能狀態(tài),制定護理計劃,提供有效護理和其它衛(wèi)生保健服務(wù),并評價照顧效果。老年護理學強調(diào)保持和恢復,促進健康、預防和控制由急、慢性疾病引起的殘疾、發(fā)揮老年人的日常生活能力,實現(xiàn)老年機體你的最佳功能。重點在于從老年人生理、心理、社會文化及發(fā)展出發(fā)、研究自然、社會、文化教育和生理,心理因數(shù)對文化以及發(fā)展的角度出發(fā)、研究自然、社會、文化教育和生理、心理因數(shù)對老年人健康的影響,探討有護理手段或措施解決老年人健康問題。

成都德圣崇州醫(yī)護學校地址:崇州宏業(yè)大道南段  

咨詢報名電話: 028-66911387      028-66355313  

(24)小時接待面試電話:15208391889  楊老師      王老師

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