四川華西衛(wèi)生學校成為一名優(yōu)秀的注冊護士，需要具備哪些條件? 

1.擁有對護理方面的專業(yè)知識，比如如何提高一個人的健康水平，如何去照顧一個快要死去的人，如何教育、研究和管理運送病人，或在復雜的護理過程如何協(xié)調合作，并且還要學會如何創(chuàng)造一個平和的、安全的護理環(huán)境，能夠參與制定一些創(chuàng)造良好健康狀況的政策。 　

2.護理專業(yè)的職業(yè)分工較細，對從業(yè)人員的溝通能力、表述能力、聆聽能力都是很大的考驗。

就業(yè)前景分析：

    護理學專業(yè)，該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。 　　

一、護理學專業(yè)就業(yè)前景 ：

    中國護士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到，珍惜吧。我會堅持走下去，不管前方有多難。”一個有責任心和愛心的護士就是病人眼中的天使。護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

    總體而言，護理行業(yè)的發(fā)展前景，眾說紛紜。就我而言，目前的就業(yè)環(huán)境，如果往醫(yī)院發(fā)展，如果條件好的當然發(fā)展好，最后的最后，想說的是一切靠個人努力，專業(yè)只是一個背景和基礎，將醫(yī)療知識結合到現(xiàn)在的陽光行業(yè)（互聯(lián)網(wǎng)）也是有的，這個完全靠個人發(fā)掘，發(fā)展前景還是看自己的想法和眼界。